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第九章 学渣的自我修养（第1页）

“您开启了一条新任务：【中村老师的希望（0/1）】。”

“说明：请在本学期的期中测验中取得班级前20名的成绩。”

“任务奖励：积分1000点，记忆药水*1。”

“这不是只有一个月了么！”

加藤悠介翻了翻日历，对这一事实感到有些无语凝噎。

日本高中的整个学年是由三个学期所组成的。

分别是：

4月至7月的第一学期。

9月至12月的第二学期。

来年1月至3月的第三学期。

中间还穿插了暑假、寒假、春假。

每个学期内都会进行一次期中+期末的测验考试。

而加藤悠介现在就属于第一学期，此时的四月才刚过中旬，期中测验的日期则是在下月的最后一天，也就是5月31号。

测验的内容包括有国语、社会、数学、理科，英语，共计5门学科。

等到了期末测验的时候，则是在这5门的基础上又增加了音乐、美术、保健体育以及家庭课在内的4门学科，共计9门学科。

加藤悠介所在的一年E班一共有40名学生，他目前在班上的排名是——

40/40

也就是最后一名。

这类群体也有着诸如此类的称号。

吊车尾、学渣、拖后腿的。