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第15章（第2页）

于瑾不想在这件事上和梁曼宁聊得太深，所以她垂着眸，可怜兮兮的说，“话是这么说，要你跟我换一换，你应该也不情愿……”

梁曼宁猛地怔了一下，立即意识到自己戳到了于瑾的痛处，仿佛一盆凉水浇在心头，原本气势汹汹的火“刺啦”一声就熄灭了。

第011章

发育期的身体似乎有着来自宇宙的神奇力量，于瑾在短短十分钟里以惊人的速度消灭了将近二十个饺子，让梁曼宁目瞪口呆的同时长舒了口气。 　　 　　她还担心自己伤害了于瑾幼小的心灵，会牵连到于瑾的肠胃。 　　 　　万幸啊。 　　 　　饭后，趁着伊红梅没回来，梁曼宁又拉着于瑾去玩电脑，并给她注册了企鹅账号。 　　 　　“你要起什么昵称啊？” 　　 　　“啊？” 　　 　　“就是网名，算了，我上度娘给你查一个。” 　　 　　要说在于瑾那个年代，她也算同龄人当中最早使用企鹅的一波，双亲健在的小学生，整天无忧无虑的，行事还很幼稚，赶上有远房表亲在家附近开网吧，她就经常打着学习的名义去蹭机子逛论坛，还给自己起了一个相当中二的网名，叫“给牛顿种棵苹果树”。 　　 　　直到父母去世后，她才把网名改成了自己的真实姓名，后来那么多年，都没在这件事上费过心思，因而这会听梁曼宁提起，一时没反应过来，“呃……其实不用那么麻烦，于瑾就行。” 　　 　　“现在哪有人用真名啊，不行的。”梁曼宁一面说着，一面用食指滚动鼠标，那一整个网页的火星文看的于瑾眼晕。 　　 　　“那，那要不就叫苹果树吧。” 　　 　　“苹果树？什么意思啊？” 　　 　　或许任何人回忆起自己的黑历史都会感觉到羞耻，于瑾也不例外，她颇为艰难的解释道，“就是，牛顿靠着的那个苹果树。” 　　 　　梁曼宁怔了怔，忽然放声大笑起来。 　　 　　但没笑多久，伊红梅就回来了，她似乎很怕自己的女儿带坏自己教育生涯中最有聪明的学生，造成伤仲永的悲剧，看到两个孩子又凑在一块玩电脑，便提出要检查于瑾完成作业的进度。 　　 　　梁曼宁高中时期也有这样的遭遇，不禁为于瑾打抱不平，“都学一下午了，玩一会怎么了。” 　　 　　于瑾唯恐这母女俩再起争执，连忙把桌上的试卷递给伊红梅，并用和刚刚一样的方式制裁梁曼宁，“没关系，能有人帮忙检查作业也挺好的。” 　　 　　卖惨这招在梁曼宁身上一用一个准，她瞬间安静下来。 　　 　　伊红梅没察觉女儿的反常，注意力全在手里字迹工整的试卷上，“数学和物理加起来总共十二张看，你竟然都写完了，不过后面的大题为什么好多都没写步骤？” 　　 　　“题型都是差不多的，所以……” 　　 　　“所以你就直接算出了结果，这么偷懒可不行，考试的时候漏掉步骤是会扣分的。” 　　 　　“我知道了，以后不会了。” 　　 　　梁曼宁从伊红梅手里抽出一张试卷，上看下看左看右看，最后不自觉的咬牙切齿，这种情形要放在她身上，伊红梅一定会说她是照着答案抄的，而且是最愚蠢的一种抄法。 　　 　　虽然她以前是这么抄过…… 　　 　　“咦？这张试卷上的扩展题，运用到的向心加速度要下个学期才会接触，你怎么全做出来了？” 　　 　　于瑾的智商虽然没到天才的程度，但要比寻常人高出一截，而她前女友是个祖师爷赏饭吃的天赋型作家，在没有遇到于瑾之前，也是位心高气傲的主，遇到于瑾后，频频受打击，沦落成了脑子不太好使的小白痴。 　　 　　前女友嘴上不说，心里对此耿耿于怀，在写这本小说时，就故意反着来，给了“于瑾”一个勤奋好学，试图用知识改变命运的设定，让她争分夺秒的用尽浑身力气去学习，等到高考的紧要关头，再让谭米雪跳出来是阴谋诡计陷害她，以至多年努力，一朝付之东流。 　　 　　你就说惨不惨。 　　 　　这个设定到于瑾这里，也是个难题，起码断绝了她演一出天才戏码的机会。 “嗯……我比较喜欢物理，平时有看一些题解。” 伊红梅虽然只教了于瑾一个月，但也知道她是勤奋刻苦型的学生，不由自主地感叹道，“到了高三，老师总会说要把一秒掰成两秒用，那些激励人的话，到你这里竟成真的了。” 紧接着她又对梁曼宁说，“你看看人家的学习态度。” 　　一个人的心理素质和承受能力是会通过压力而不断进阶的，要搁在头一天，伊红梅这么说，梁曼宁一定气的要死，可现在，她完全免疫了。 “那我就是没有这方面的天赋，我能怎么办，再说于瑾也没有成天到晚的学习啊，她就是聪明嘛，你没把我生好，还能怪我啦。” 梁曼宁露出一副死猪不怕开水烫的模样，伊红梅就没办法了，毕竟女孩子这么大了，打也打不得，骂也骂不得，她只挽尊说，“我懒得管你。” 只要伊红梅不管梁曼宁，这个家庭就是融洽而和睦的。 在这样令人舒心的氛围中，一个不算太长的小长假转瞬即逝。 开学第一天是周五，寒露。 夏日最后一丝燥热彻底被吹散，学生们纷纷穿上了能展示自己个性的外套，晨起的操场上到处花花绿绿。 于瑾手里捏着一袋今早伊红梅硬塞给她的核桃奶，慢悠悠的走进教室，她来的其实挺早，但急着抄作业的同学们比她更早。 谭米雪也来了，正埋头苦干，显然在这个小长假里没怎么动过笔。 于瑾坐到她身旁，扫了一眼她桌上的试卷，不由笑了，“选择题你照着抄就算了，后面的扩展题怎么也抄？” “不行吗？” “扩展题的内容我们还没学，你可以空着。” “哦……” 谭米雪乖乖划掉自己抄好的开头，换了下一张试卷，光看她那个架势，半点不像在抄作业。 　　 　　于瑾用牙撕开核桃奶，抿了一口，微微皱眉，很不喜欢这种劣质甜味，本来想拿去扔掉的，偏巧伊红梅这时走了进来，她只好先咬在嘴里。 　　 　　“都回到自己座位上，马宏宇，还往哪跑，玩野了是不是。也不单是马宏宇，还有你们，小长假已经过完了，该收的心给我收回来，今天开始就讲新课了，打起精神，要知道一步跟不上，那就步步跟不上，等到高三出去补课，不仅会耽误复习时间，还要耗尽你们父母的血汗钱，明白吗？” 　　 　　这些道理学生们自然是明白的，可让他们高一就头悬梁锥刺股，他们也是不情愿，“明白” 　　 　　每一届学生的状态都大同小异，伊红梅做了这么多年老师，深知多说无益，还得把小夹板给他们套上，“行了，第一节 课之前，课代表把作业收上来，送到办公室去。” 　　 　　“啊” 　　 　　“啊什么啊，给你们半个小时补作业还不知足？那现在就收？” 　　 　　“不不不，知足知足！” 　　 　　这下教室里一点说话的动静都没有了，全都开始埋头抄，因为伊红梅在教室里坐镇，他们抄的小心翼翼，效率大大的降低了。 　　 　　谭米雪还有好几张完全空白的试卷，半个小时根本无法完成，她心里正焦急，一扭头，见于瑾杵着下巴，嘴里叼袋奶，懒懒散散的转着笔玩，眼睛陡然亮了亮。 　　 　　于瑾正纠结要不要一鼓作气把这袋核桃奶喝掉，忽然感觉有什么东西撞了一下她的手肘，她垂眸看，发觉是谭米雪的本子，上面就两个字。 　　 　　帮我！ 　　 　　于瑾拔掉笔帽，不慌不忙的在本子上画了个问号。 　　 　　谭米雪睁圆眼珠瞪了她一眼，又写：我跟我妈说作业都写完了，要是她知道我没写完，肯定再也不带我出去玩了！ 　　 　　于瑾挑眉，模仿谭米雪的字迹：出国一趟，给我带礼物没？ 　　 　　又是充满情绪的两个字：带了！ 　　 　　这还差不多。 　　 　　于瑾朝她做了一个OK的手势，随即把核桃奶立在一旁的窗台上，不动声色的扯过两张空白试卷。 　　 　　那是谭米雪最犯愁的语文。 　　 　　跑操结束后，课代表来收作业了，谭米雪很理直气壮的把试卷交了上去，她这会有点佩服于瑾，居然能把自己的字迹模仿的那么像。 　　 　　但下一秒，她那点佩服就烟消云散了。 　　 　　“我的礼物呢？” 　　 　　“……我长这么大第一次遇见你这样的人，居然主动伸手要礼物！” 　　 　　于瑾轻轻晃了晃手指，纠正她，“nonono，准确来说，不是礼物，而是我帮你补作业的报酬，你要清楚，这世界上没有免费的午餐。” 　　 　　谭米雪是在蜜罐里长大的，在她看来不论田佳还是刘思雨，都是喜欢她才跟她做朋友，帮她端茶送水也不求回报那种。 　　 　　于瑾不愿意成为免费劳力，所以从雪碧事件开始，就在潜移默化的给谭米雪灌输她们之间的交易法则。 　 　　“哼！拿去！” 　　 　　“多谢。” 　　 　　谭米雪从英国带回来的礼物是一支德国生产的万宝龙钢笔，做工精美，线条流畅，少说也要三千块钱。 　　 　　大手笔了。 　　 　　“你妈妈眼光不错。” 　　 　　“那当然……你怎么知道是我妈妈挑的？” 　　 　　“我猜的，我猜我帮你提升了成绩，你妈妈为了表示感谢，也为今后我能继续帮助你的学习，肯定会给我带礼物。”于瑾认认真真的打量了一会自己的钢笔，忽然抬起头来问，“没有附赠墨水吗？” 　　 　　“……墨水你也买不起？” 　　 　　“怎么说呢，是真的穷。”

第012章

谭米雪手里虽然没有零花钱，但什么东西都不缺，墨水也是有的，还不便宜。

可这个世界上没有免费的午餐，也没有免费的墨水，谭米雪很好的学习到了交易法则。

“墨水可以给你，不过今天你得替我值日。”

“……行。”

值日其实没什么特别辛苦的活，下课擦擦黑板，放学扫地拖地，手脚麻利点不到十分钟就能搞定了，只是对青春期的学生们而言，认认真真的完成值日是一件非常可笑的事，所以总会想法设法的逃避值日。

于瑾当然也懒得做，奈何现阶段这瓶墨水对她的诱惑力太大了。

高一的课程枯燥无趣，她借着抄笔记的由头练练钢笔字还能打发一下时间，到时候再用笔记从谭米雪那换点什么。

这买卖挺划算的。

谭米雪全然不知于瑾心中的小算盘，只觉得自己以其人之道还治其人之身了，非常解气，又非常得意，“那说定了，给你吧。”

看她那样子，于瑾不自觉弯了弯嘴角，心想到底是小姑娘，什么都摆在脸上，活的可真简单。

有了钢笔和墨水，时间就变得特别快，转眼四节课上完了，伊红梅知道于瑾一个人吃午餐，特地来叫她去办公室一块吃。

开学一个月，班级里早已形成了各自的小团体，不管是课间还是午休，大家都是三五成群的聚在一起，而没能在那个时间内融入小团体的人，基本上会出现两种情况，要么是毫无存在感的空气人，要么是被针对和排挤的对象。